里仁教育性善集（第五辑）出版

里仁教育性善集（第五辑）出版

目录

慈母手中线，游子身上衣

若梦：娟儿，歇歇/7

崔 玉豪：刺猬/12

穗    丰：她的模样/16

咖    啡：我的母亲/20

羽    宸：我的妈妈/23

栾 林 飞：我的妈妈/27

高 晗 祺：暖冬/31

宋    爽：我的母亲/36

王 英 南：我的母亲/42

小马同学：夏夜/46

朱 勋 和：我的母亲/50

董 莹 芬：我的母亲/54

觊    觎：我的母亲/58

温 兆 熙：我的母亲/62

雷 沅 晓：致我的母亲/66

王 佳 一：陀螺般的母亲/69

张    东: 我的母亲/73

怀    安：我的母亲/77

梦魂不惮长安远，几度乘风问起居

荆      丹：我的父亲/81

佚      名：他，我的父亲/85

文      渊：逐火者/90

努力的橡木：我的父亲/95

司  俊  琳：我的父亲/99

朱  芃  麦：我的父亲/103

周  拴  保：灯塔/106

樊  新  田：我的过客父亲/110

杨      旭：顶梁柱，断亦撑天/114

吕  富  民：我的父亲/118

朱  笑  笑：我的父亲/122

温  馨  怡：我的父亲/126

碗      弱: 父亲/131

李      彧：我的父亲/134

魏  佳  乐：父亲是山/138

张      宁: 父亲/142

S k a d i: 我的父亲/146

莫道桑榆晚

黎    乔: 我的曾祖母/150

诸葛小雨: 银杏树——记我的爷爷/158

余 杨 湛: 大师/163

蒲 奕 静: 我的奶奶/167

韩 艺 馨: 我的爷爷/173

马 彪 轩: 没有雪的冬天——怀念爷爷/179

温    航: 先祖父小传/183

杨 彦 军: 我的爷爷/186

黄    懿: 梅老太二三事/190

李 冰 玉: 当时只道是寻常/194

李 可 欣: 我的爷爷/200

黄 子 芮: 记黄公道荣/204

贺 昱 诚: 我的爷爷/207

染    晨：我的爷爷/211

柴    源: 奶奶/215

吕 喆 宇: 我的爷爷/219

过 去 式: 我的奶奶/223

陈 怡 然: 裙子山人/227

池 季 轩: 我的曾祖父/231

为霞尚满天

马雨轩: 花儿开了/235

陈欣浩: 我的外婆/239

牟光乐: 我的外婆/245

廖运浩: 我的外公——一个普通的共产党员/249

孟柳含: 我的姥爷——甘蔗老来甜/252

聂溪遥: 无言的温暖，永久的守候/256

贺振博: 我的姥爷/260

陆文萱: 王兰英传/264

鲁炳硕: 我的外公/268

文  哲: 外公的电瓶车/272

钱企辰: 外祖母的故事/277

崔世铎: 我的姥姥/281

苏  绾: 薛爱连传/285

王子豪: 我的外公/289

尹思彤: 那个小老太太啊/293

露从今夜白，月是故乡明

朱艺璇: 我的舅舅和舅妈/299

姜浩天: 灯火映风雪/303

王  康: 幺呆小传/307

石梓彤: 我的姐姐/312

金  鑫: 我的阿姨/315

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

郝锦怡: 苏老师/319

宁伊昕: 她如梨花映我心——记我的钢琴老师/323

雷玉婷: 褪色——记崔老师/327

白  也: 吾师徐伟成小传/331

李帅帅: 高中数学老师/335

warmmy: 老师老谭/339

余  生: 刘老师/343

梁琳昀: 提灯人——我的老师/347

龙子健: 真正的人民教师/351

王子依: 春风育桃李/356

少年乐相知，哀暮思故友

霍  梦  格: 萤烛末光/359

风      铃: 人间韵——记一位朋友/363

惊      蛰: 浩然小传/368

宁  子  阳: 我的发小/372

榆      林: 好友汉北传/378

宋  佳  举: 飒沓如风/382

何  宏  强: 好大儿——卢瑟/386

张  名  扬: 我灵魂被劈成的另一半——朋友罗子/391

如      笙: 好友记/395

温一壶月光: 暖阳/399

水      兽：小林先生/404

愚 者 千 虑 : 志诚正传/408 高  晨  曦: 昱宁小传/412

后记/415

后 记

《里仁教育性善集》第五辑和大家见面了，这里需要作几点 说明：

其一、本辑原本编辑 600 多页，后因出版篇幅局限，剪辑出 13 万多字，导致一部分作者的文章未能收录，这部分文章只能留 待以后选录了。

其二、本辑目录标题由副主编孔雨萌设计，这比前几期构思 有进步。

其三、本辑作者主要是西安电子科技大学的学生，包括 2023 年大一、研一、博一的学生。

其四、从本辑目录可以看出，有些作者为了保护个人隐私， 用的是笔名。

其五、从伦理发展的角度看，本辑与前几期一样，反映出中 国人的伦理关系受城乡环境、教育筛选、人员流动、经济发展、 职业选择、生老病死、代际差异、区域文化、多元价值、情绪波 动等诸多因素影响，致使我们的伦理建设还没有形成比较稳定的 共识，有待国人进一步努力。伴随人工智能时代的来临，未来人 际伦理关系又增加了更大的变动因素。

未来伦理建设的取向应该有哪些侧重呢？从个体层面看，应 该在尊重优秀传统的基础上，进一步适应时代发展，尊重个体自由，注重人际之间的理解与包容；从国家层面看，应该杜绝腐败， 清理官僚主义、形式主义，让社会上的公平与正义畅通无阻，同 时国家应该提高教育、医疗、养老、住房等各方面的社会福利， 提升基层社会民众的幸福指数，扭转金钱、权力对伦理建设的不 利局面，让各年龄段的人都能活得有尊严、有价值、有意义。