我从老师身上找优点
三年的高中生活已经过去多年，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的时光，教过我的老师少说也有二十来位了吧！有一位老师却让我记忆深刻，那就是汪老师。我们不是汪永兰老师的第一批学生，也不是最后一批。但是，她对我们倾注了全部的精力和心血。
她,看似很年轻,可是已经有20多年的教龄；她,带着一副眼镜,看起来十分文静。这是我对她的第一印象。后来我才知道自己的想法有多天真。她的严厉是我生平仅见。记得有一次上生物课时，她提了一个她认为十分简单的问题，我们有一部分人知道，一部分人不知道，知道的怕错不敢说，不知道的就祈祷千万别抽到他，那时教室里的空气似乎都凝固了。老师见很久没人发言，就以为全班都不知道，这位留着短短的头发，戴着一副眼镜，穿着一身黑衣服，手拿书本的女老师不由雷霆大怒：“真不知道你们是怎么学的，学到你们这个样子，真没得救了！”
汪老师的要求很严，例如：上课时不能东张西望，不能窃窃私语，不能抓耳挠腮，不能用手托下巴……如果你不小心违反了，那可要小心了，汪老师准会让你吃不了兜着走。有一次上课，一位同学梦游列国还伴随着阵阵呼噜声，随着呼噜声愈发明显，老师的脸色一沉，那位同学的同桌看不下去将他推醒，他一睁眼就看到老师那阴云密布的脸，一时不知所措，汪老师只是轻轻吐出几个字“今天的课程内容罚抄十遍”后就继续上课。
每一次考完试，因为学校没有补考，她就自己组织补考，班里排名后十几位都必须参加。我也曾因为考试失误“有幸”参加过一次，那次考试，最难熬的绝对不是试卷有多难，而是同学们异样的眼光。毕竟补考基本上可以和学渣二字画上等号。在高中那样一个以成绩论英雄的地方，学渣的日子绝对不好过。当时的我内心甚至对她产生了一丝恨意，腹诽“学校都没组织补考，她一个老师瞎折腾什么。”当时我无力改变她的决定，只能学好自己的科目，不去补考，没人知道她下次会抽几个人去补考，所以我只能一边抱怨她的严厉，一边努力的学习，远离学渣行列。虽然心里不愿，但还是不得不认真学习。
直到高考结束，大脑从题海中解放，我才有时间坐下来静静的思考老师的深意，回顾往昔，我惊讶的发现当我第一次参加完补考，那种‘万众瞩目’的感觉是我绝对不愿尝试第二次的，因而，一向学习生物懒散的我才全身心投入到生物学习中，包括我在内，我们班好几个参加过补考的人生物成绩都突飞猛进。我这才明白“揭开旧伤疤是为了让我们在疼痛中清醒，不再受新伤”，直到此时我才明白无论老师对我们有多么严格，都是为了我们好。
现在想来，汪老师其实是一位非常认真的老师,对待工作一丝不苟.她刚教我们时,发现我们班有些同学的学习习惯不好,她就想尽办法帮我们改正不好的习惯；平时批改作业时非常仔细,同学们少了一个符号她都会找出来；而每当我们在成绩上有进步，汪老师也会毫不吝啬的表扬我们、鼓励我们。所谓的雷霆大怒也只是恨铁不成钢而已。
老师是一盏明灯,照亮我们夜行的路；老师是一艘小船,引领我们游向知识的彼岸；老师是一位园丁,把我们培养成参天大树……我的心中一直有一位好老师,那就是我们的汪老师。