重视美德——我为身边人找优点
屈亦菲
金无足赤，人无完人，我们和我们身边的所有人，并非圣贤，因此都会犯错，但与此对应的，每个人也都有自己的独特的优点。
我国古人对于美德，谓忠、孝、悌、忍、善，它们是中国古人所说的君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友五种人伦关系的准则。对于这些准则，人们很难做到样样达标，但华夏几千年积淀下的这一套准则已经渗透进每个中国人的精神里，每个人身上或多或少都会有这些美德的影子。当我们学会以宽容细心的眼光去发现身边人身上的这些美德，便能感受到生活环境更加美好。
从小，我们所处的环境和所接受的教育使我们更重视学习成绩，而忽略了很多其他对于一个人来说更重要的东西。因此在很长的一段时间里，我们的父母、老师都在褒奖成绩优异的孩子，却并不在意孩子的性格培养，等到了大学，这种培养模式的弊端便凸显出来，很多成绩优异的学生不懂得合作，不懂得感恩父母，而那些有着美好品德的人却因为成绩不突出，遭到了忽略。
在和同学们的相处中，我渐渐发现了很多这样品德良好但却不被褒奖的朋友们，甚至在这个物欲横流的社会，像他们这样的人们被称作“老实人”，换个表达，就是在说他们傻。可是究竟愚蠢的人是谁呢？当一个大环境对人的美好品质不重视的时候，即使自己认为忠、孝、悌、忍、善为正确，也需要坚定不动摇的立场和强大的内心才能保持自我。
在我的舍友里，有作为班级群众的同学也有班干部，在他们身上我都可以看到闪光点。有个女孩，她成绩不算优异，但温柔善良，心思细腻，对他人的帮助总抱有感激之情。因为学习有些力不从心，她偶尔会借我的笔记或是资料，每次来还资料时，她总会认真表达感谢，有时候还会回礼一些零食。这便是待朋友“善”。此外，偶尔和她说起家里的事时，得知她有个弟弟，因为独生子女政策，我们这一代人是很少有人有兄弟姐妹的，在她讲起和家人，和兄弟之间的事时，我能从她身上感受到对弟弟的耐心和关怀。“小时候我还骑自行车送他去幼儿园，现在他已经比我高了呢！”说起这些时，她脸上都是幸福的笑容。这是我们这些独生子女可能难以具备的。
作为班干部的我的舍友，在大学这样的小社会，遇到了很多高中时期以学习为中心的我们不会遇到的困扰。有时我们会一起聊聊这些事情，当我对她的遭遇表示同情和愤懑时，她却说，很多事情无法避免，但是如果我们因为这些就放弃自己所坚持的正确立场，违背本心，那便对不起自己。我很佩服这样的人，在这样的环境下也不动摇，明白品质是应当坚守的。
其实我曾为品德之事感到困扰，因为我所知的范围内，有很多人品德并不高尚，甚至可以说为了利益什么事都可以做出来。而这些人并得不到任何谴责，也总能拿到也许并不该属于他们的东西。我曾为此感到迷茫，人是不是可以背弃五伦，背弃道德去求得利益。但每当我遇到那么多即使遭遇了不公还品德高尚的人，我就明白，真正正确的事情值得坚持，因为人不是靠物质存活的动物，我们拥有精神，拥有信仰，拥有道德，若是违背五伦道德去索取利益，便和动物没有区别。我为我身边还有那么多品德高尚的朋友感到快乐