中国教育忧思录佳篇选读
文化教育名流谈教育
朱清时：近30年中国大学没有培养出优秀人才
12-06-06
朱清时：师生关系恶化说明教育出了问题
10-10-18
最有思想的大学校长退休：他的文章你读过几篇？
14-10-25
刘道玉：中国教育需要一场真正的变革
14-06-25
刘道玉：中国大学乱了套
10-11-19
章开沅：谁在“折腾”中国的大学
14-06-25
章开沅：九十高龄资深教授为教育痛心不已2016-12-11 17:59:52
中南大学张尧学校长在四届二次教代会工代会上的讲话
16-03-18
张尧学：教师要做感兴趣的工作，要给教师大幅度涨工资
14-08-29
张尧学：中国高校存在十大问题
14-08-29
中南大学校长张尧学：教授必须上讲台，青年讲师不许上讲台
14-08-29
资中筠：清华“聚天下之英才而摧毁之”2016-12-22 09:43:33
资中筠：中国教育不改变，人种都会退化
15-06-26
尤西林：大学人文精神
10-11-19
信仰、素质与企业家修养( 尤西林)
11-12-18
陈平原：中国高校教师的处境及出路
16-04-01
陈平原：学问不是评出来的
15-10-07
钱理群：大学应该成为“精神圣地”
10-10-18
钱理群:我的北大之忧，中国大学之忧
14-09-01
钱理群“告别教育”
12-09-14
钱理群：中国教育病症已不是观念问题，而是利益问题2016-12-11 18:24:42
邓晓芒:究竟是“世界一流的大学”还是“世界一流的衙门”？
邓晓芒：我的大学
11-03-25
邓晓芒：中国的知识分子没有尽到启蒙责任
14-06-21
姚国华：中国大学的“沼泽化”
10-11-19
姚国华:大学文化缺席导致中国现代进程缓慢
10-11-19
姚国华:文化立国与大学重建
10-11-19
姚国华:21世纪中国大学运动
10-11-19
姚国华：谁绑架了我们的健康与智慧？
12-11-15
沈宁：大学学风在于文史教育
12-08-23
沈宁：现在中国人有多少学问
11-11-24
杨东平：有现代大学制度，才有世界一流大学
15-01-23
杨东平：大学行政化，教育部想取消也没用
15-07-16
被127次掌声打断的浙江大学教授郑强演讲的经典语录
10-11-19
张广照:中国当代教育总批判
10-11-19
金海涛 ：中国大学的尴尬
10-11-19
杨支柱：中国大学病象
10-11-19
贺卫方：让胡适校长的精神活在我们心中
10-10-18
赵大可:灵魂缺失的中国
10-10-18
许倬云谈作为文化先锋营的高等研究院
10-10-18
陈志武：教育不转型，国家只能卖苦力
10-10-18
方柏林：教育者何以走出教育的焦虑
14-09-02
杨绛：什么是好的教育，什么是好的婚姻
14-08-31
陈来：略论“独立之精神、自由之思想”与大学精神2016-12-22 10:28:15
马云谈教育2016-12-22 09:49:53
复旦大学校长杨玉良：“30岁啃老，科研没前途”
14-06-15
张曼菱：压抑的胜利
冯骥才：中国教育的失败源于欺骗！
14-05-26
崔永元在北大校友会上的幽默发言
14-04-13
温铁军：反文化的城市文化和反教育的教育
14-02-20
甘阳：大学人文传承与中国学术独立
13-07-29
李零：学校不是养鸡场
12-08-18
乐黛云：中国应向世界贡献思想
12-07-11
杨振宁:中国教育让学生走得太窄 难涉猎无关知识
11-12-24
朱光潜:论中国学术界五大通病
11-02-05
田余庆：耄耋之年话教育
14-12-25
陈丹青：真正有效的教育是自我教育
14-12-15
施一公：中国大学的导向出了大问题
14-12-08
卢新宁：在怀疑的时代依然需要信仰
14-12-06
郭齐勇：大学精神的沦丧
10-10-18
袁正光：科学精神与人文精神
10-10-18
汤天明：我期待的大学改革
10-10-18
10-10-18
邓正来：逼问学术腐败的体制性原因
14-06-24
孙立平：放下体制性的虚荣
14-06-24
丘成桐:教改大錯特錯 通識通通不識2017-02-20 15:05:11
陈志武：为什么世界一流大学不爱招中国学生？2016-12-22 10:19:51
温儒敏：中国大学的五种“重病”2016-12-11 18:18:12
孙正聿：“有理”又会“讲理”，才是大学好老师
16-03-30
袁庾华:保守主义教育回潮与毛泽东的教育革命
15-10-07
易中天：不原谅中国教育 它最不拿人当人
15-07-08
周国平：一个好老师最应该坚持什么
董云川：教育不是竞技活动，学术研究不是资源战争2017-01-04 15:36:53
刘铁芳：大学要无条件追求知识与真理2016-12-11 18:03:34
北大教授章启群：中国教育到了最危险的时候！
辛允星：中国高校生态之怪现状
16-02-10
贾少华：大学溃败始于老实人吃亏
15-07-29
于寒：当代中国大学的八大死结
15-07-28
喻培耘：教育背景、互联网与人的成长
15-07-16
徐沪生：独立思考的前提是你读过上百本经典
15-07-05
阮炜：大学官场化危害远大于学术造假
15-05-24
彭景涛：大学生为何失去思考能力
15-03-09
15-01-08
阚凯力：中国大学的体制性腐败
14-06-24
一位教育理想主义者的“失败”
14-06-23
李志文：漫谈二流大学
浙江大学校长、校友林建华的就职讲话：只问是非，不计利害
13-07-01
李晓兵：中国的大学正在堕落
13-06-25
思 考——校长薛安克在杭州电子科技大学2013届毕业典礼上的讲话
13-06-25
杭州电子科技大学校长2012毕业典礼演讲
13-06-25
于文秀：大学精神与公共关怀
10-12-22
杨福家：大学的使命与文化内涵
10-12-16
王建勋：没有批评就没有学术和大师
10-11-19
王开东:中国教育缺什么？
10-11-19
复旦校长批教育功利：无德学生越有知识越祸害
10-10-31
魏智渊：作为知识分子的教师
10-10-18
伍迪希：毛泽东的教育奇谋
15-08-10
葛剑雄：当今高考改革若有好结果 我会认错
15-07-31
中国政法大学教授丛日云在2013届毕业典礼上的演讲
13-07-16
高振东：天下兴亡我的责任
13-01-23
从北师大教授赵世瑜先生调北大说起
13-01-11
饶毅：赛先生在中国不能永远是客人 14-07-29
郭于华：大学之殇，非源自教授失德
14-11-23
香港中文大学校长：如何不负此生
16-04-20
南开大学校长龚克：排名并不重要 育人才是根本
15-02-11
程曜：救救清华大学的这些孩子吧2016-12-22 07:04:44
《教育应使人智慧》序 （房喻）
新生第一课：什么是大学？
12-09-26
郑渊洁义乌演讲全文2016-12-12 23:25:59
教育的真正意义在于唤醒灵魂2016-12-22 06:44:40
海外教育借鉴
东亚教育问题的根源在哪？(诺奖得主中村修二)
15-10-07
哈佛何以一流?半年访学的观察与思考2017-01-04 16:02:55
芝加哥大学社会科学何以长盛不衰2016-12-22 10:37:05
耶鲁大学教授：研究生做科研的11条军规2016-12-22 10:33:58
徐卉：美国的“通识教育”与“人文教育”2016-12-22 10:32:11
想象力：大学存在的理由 （怀特海）2016-12-22 10:24:02
芝加哥大学校长：言论自由是优质教育的基石2016-12-22 10:21:59
历史系最大——我看到的耶鲁通识教育2016-12-11 18:29:21
三好将夫｜今日之大学2016-12-11 18:26:08
耶鲁大学校长：表达感恩是核心竞争力2016-12-11 18:15:02
耶鲁教授：通识教育和思辨能力训练2016-12-11 18:20:37
美国中小学如此糟糕为什么美国大学那么牛？
16-04-26
南方周末:中美大学教育比较
15-08-03
诺贝尔奖得主：东亚教育浪费了太多生命
15-08-04
为何德国人拿走一半诺贝尔奖？
15-07-31
全美高等院校教师花在教学时间比例为62%
15-02-08
耶鲁大学施密德特谈中国教育
14-12-21
美国最佳教师雷夫与中国教师答问录
14-11-11
德国：书香脉脉的国度
14-05-26
在美国读了四年大学后的“中国状元”对中国教育的感悟
14-04-13
西方：大学从“象牙塔”到“服务站”
12-12-23
教育历史借鉴
100年前的乡村中学，凭啥秒杀今天所有的大学？2016-12-11 17:57:57
民国时的大学老师怎么上课？
湖南自修大学创立宣言
梁漱溟：做学问的八层境界
14-07-29
科研治学观察反思
学术研究的乐趣
12-11-13
張小虹 做學問就是要好玩
12-11-13
有学问，又好玩
12-11-13
思想市场会使中国更有前途
13-07-24
别让课题动了学术的奶酪
13-07-17
学者问诊学术“洋八股”
14-01-19
博士的“厄运”
14-01-16
抱歉 我不收没有学术抱负的博士生2016-12-22 10:44:57
你适合做人文社科学术吗？2016-12-22 09:53:37
三流学校数论文篇数，二流学校看影响因子2016-12-22 09:33:39
本、硕、博区别的“兔子理论”2016-12-22 07:18:13
再这么玩下去，中国的科研就真没戏了2016-12-22 06:57:25
买来的论文成大学生评奖、保研“敲门砖”2016-12-22 06:38:45
孙宪忠代表:科研经费控管僵化 课题水平越来越差
16-03-03
中国学者的“国师情结”
16-02-09
申报课题项目，高校学者应三思而行
16-02-02
【南邮跳楼事件爆料】那些年，虐过我们的导师
16-02-02
国务院办公厅关于优化学术环境的指导意见
16-01-22
高校青年教师的三座大山
16-01-20
中国科研评审制度“疾”在何处
15-11-13
泛科研化倾向阻碍大学人才培养
15-08-04
甘阳汪晖刘小枫齐聚纪念一套书：文科得废除项目课题申请
15-08-03
自律的学术共同体与合理的学术评价
15-06-06
研究学术要求真、求是，而不是求热闹、求影响
15-02-11
谢泳：西式论文有何负面影响？
15-02-03
学术自由及其敌人：审批学术、等级学术
14-12-04
搞学术与混江湖
14-12-02
人文学科项目至上是恶劣的学术管理
14-10-25
黄宗智：我们要做什么样的学术？
14-08-13
陈春声：学术评价与人文学者的职业生涯
14-08-13
反对“洋八股”已成当务之急
14-08-10
汤明磊：2014年，博士去哪儿？——学术塔尖上的“悬浮族
14-07-23
学术评级体制诱发论文抄袭风
11-02-26
学问之道
10-10-18
学术腐败警钟
11-02-26
蓝 田：一个无专著的教授的学术观——访姚大力
12-04-30
黄宗智：我们要做什么样的学术？国内十年教学回顾
12-02-18
学风建设关乎国家命运
13-01-11
王泉根：学术论文需要文采斐然
14-03-09
基本学术经典导读，研究生学术底线
14-03-08
教育另类批判
当代中国知识界的"四化“批判
14-01-07
辛可：中国教育的怪病与怪处方
14-01-01
大学读书会被禁事件中的学术与政治
14-01-16
谌洪果反思大学教育
14-07-08
谌洪果：把我当斗士，是最大的误会
14-01-16
就读书会事件致西北政法大学各位领导的信
12-12-19
谌洪果 :我为什么不参评教授？
12-05-08
从谌洪果辞职看中国大学的堕落
14-01-16
我为什么不玩“职称游戏”：对话“拒评教授”谌洪果
12-05-08
老师是用来牺牲的
11-04-07
李小棚：在教室和工地穿梭23年的苦力教育家
12-12-08
厦大教授王诺宣布退出学界及公开信
16-02-27
门大学人文学院中文系教授王诺的公开信：拒绝厦大的荒谬政策
16-02-24
说说川大周鼎事件：做无愧良心的教师
15-01-08
周鼎：大学何为？
15-01-01
川大教师周鼎凌晨发表“自白书” 惊动全中国
14-12-24
为何河大一场聘任仪式刷爆朋友圈？
16-01-10
北大“叫板”教授：我不是挑战者
16-01-22
“水课”消磨了我们的大学
15-08-05
跳楼学生刘雅婷写给全国教师的一封信
14-12-24
我国教育家将长期处于短缺状态
14-12-24
中央财经大学教授黄震请辞硕导将办私塾书院
14-08-31
木然：大学的耻辱——辅导员制度
14-06-25
大学团干之死
11-04-10
群众路线火热：厦门大学女教授炮轰校长
14-07-08
炮轰教育制度的高中生江成博
12-04-28
部分大学师生课堂心照不宣一起混
10-11-06
16-02-24
大学校园被忽略的群体
12-05-28
一个民间学者眼中的西安交通大学
12-05-17
为理想中的工大而献身
11-04-10
从学生立场看教育
学校大概还以为，我们一直对公选课很满意。2017-02-20 15:19:33
北大著名教授讲课无人听，中国教育到底有多畸形2016-12-11 18:22:55
在生活中感受快乐 还孩子幸福童年2016-12-22 07:38:47
三成北大新生竟然厌学，只因感染上了“空心病”？2016-12-11 18:16:20
让老师崩溃的学生语录2016-12-11 18:11:57
大学里死了多少人？2016-12-11 18:01:46
中国大学已变成养猪场，孩子上完初中就赶紧送出去2017-02-20 15:17:47
互联网时代当老师更难，若不如百度，就没有学生会听课
16-02-19
大学生对高校教材改革的一点意见
15-03-10
廉思：中国的年轻人到底对主流意识形态持什么态度？
14-11-16
姜文消失一年原来是为了教子！！！！
14-01-27
让学生在课堂上有尊严地活着
13-05-12
13-04-10
最受欢迎的十种老师
13-02-07
有哪所中国大学让你满意？
10-10-18
大學師生關係緣何陷入功利化冷漠化境地
11-01-14
农民的孩子该不该上大学
11-03-13
我们需要什么样的大学？
11-04-10
港媒：深圳数千学生游离体制外教育
12-08-31
一位大学教授给毕业生的临别留言
13-01-15
一次大学考试感想
13-01-13
北大学生会主席盗窃获刑为爱毁灭自己？（转）
14-10-26
教育不是把篮子装满，而是把灯点亮
14-12-24
不读书怎么行呢2017-02-20 16:23:26
大学教师的挣扎：严格还是放水2016-12-11 18:27:10
教育问题哲思
“教育问题”真假辨2017-02-20 15:16:17
学校安静，教师心平静，教育才能好起来2017-02-20 14:57:27
一流大学关键在教授2016-12-22 09:34:03
“人”是学校文化的主角2016-12-22 06:59:45
高校青年教师群体忧思录
16-01-18
大学革新谁主沉浮？
15-08-05
高校青年教师的处境及出路
15-08-05
读书乃教育之根本
15-08-04
中国大学的痛处何在
15-08-03
教授的“围城”
15-06-06
总有大学老师静等花开
15-02-03
大学“青椒”自曝年收入12万：高校教师的工资如何改革
15-01-16
让好教师绝望的大学，办学价值何在？
14-12-28
大学改革，不应止于去行政级别
15-05-31
以“智慧”超越“知识”云时代，大学需要崭新的教育理念
15-04-26
根叔”：未来高教改革要触碰教育的大问题
14-12-17
马少华：喜欢讨论，厌恶斗争
14-11-23
思想观念决定生死
14-08-19
中国教育的真实面目大曝光！
14-07-29
大学精神的文化回归之路
14-07-08
中国经济学教育严重西化
14-06-28
Nicholas Carr：高等教育危机
校里的“机关病”——“安心做学问的人缺乏话语权”
14-04-29
柯领：教育从“心”开始
14-01-24
象牙塔倒掉，斯文还在吗
13-12-18
探索新的教育理念和模式
13-03-23
大学衙门化导致教育侏儒化
12-12-23
一个民族需要关注天空的人
12-10-06
中国需要新的思想启蒙运动
12-08-22
通识教育在复旦：困境与出路
12-05-08
在大学被沦为一片废墟之前
12-05-07
教育本质上是理想主义者的事业
12-02-16
“人”是怎么不见的？
12-01-03
一所大学的"课改"
11-08-31
现代性背景下当代教育价值批判
11-07-20
坚守本分，不要曲学阿世——教授和学生的责任
11-04-24
大学不“大”，皆因价值观出了问题
11-04-24
光明日报：教授不能“以钱励志”
11-04-13
新周刊20109期：可怕的大学
10-11-19
通识教育是大学精神的回归
10-10-31
中国大学教育之批判
10-10-18
“教学无生”的现代性批判及其救治
11-07-20
大学创新与教育常识
11-06-30
蔡定创 :我国大学教育体制改革方案
10-11-19
互联网与教育
互联网+大学思政课
15-08-05
教育业，逃不过互联网思维侵蚀 本文源自大学生创业网:http://www.studentboss.com/html/news/2014-03-03/145745.htm,转载请注明出处！
14-05-26
翻转课堂，一种革新的教育模式
14-04-13
慕课(MOOC）兴起,国内大学会否沦为“辅导教室”？
14-04-12
大型开放式网络课程
14-04-12
数字化大学来临，传统大学尚能饭否
13-05-07
“慕课”的六大发展趋势
14-11-22
崔永元：网络时代当老师难度挺大
14-12-23
虚拟的世界，真实的家园
12-12-26
中国大学将面临可汗学院的挑战
12-09-16
教育界轰动新闻
厦门大学女教授文凭造假被辞退
12-07-27
查处评委“开房收钱”为何急哭女教师
12-05-08
武汉大学法学院副教授疑因未评上职称殴打评委
12-05-08
河北80后高三教师服毒自杀 称工资月光活着太累
12-05-28
朱学勤最新劲爆剽窃铁证
11-12-27
方舟子实名举报朱学勤 要求重查抄袭案
11-12-27
诉汪晖造假学者名单
11-12-27
吉大45名博导下岗记：学术腐败者被“拿下”
11-12-26
北大博士夫妇退隐深山，二十年牧耕读书自己接生
11-09-04
清华大学将取消博导评聘制度 副教授均可当博导
11-02-26
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