亦师亦友
从小到大遇到的老师很多，个性各不相同，有生活不如意却慈眉善目的烂好人，有面相凶煞却刀子嘴豆腐心的，也有为人不善的······其中印象最深的要算老王。
第一次认识老王是在初一每周的升旗仪式上，作为政教处主任的他每次都会在台上做一些走形式的发言，浑厚低沉的嗓音使得在我脑海里形成了严肃庄重的这一形象，实际上他也确实如此这般。
初三的时候他成了我们班物理老师，当时心情一阵激荡，在大概能想象不苟言笑的老王上课情形的同时，也很好奇听了两年声音的这个中年人到底是个怎样的人。后来也没发现什么特别的，他果然是个实实在在的严师，对学生的要求挺高，人也看上去不太好说话，所以在物理课上没人敢窃窃私语。不过细心的我时常能捕捉到老王偶尔的笑脸，在讲题的时候出现的频率最多，其次是我们班月考物理成绩不错的时候，可能他是真的很喜欢教学这份工作吧。
老王是个很注重实效的人，这也无形之中影响了后来的我，如果你所学成效已经通过阶段考试证明了，他不会说些让你多加巩固的话，而是建议去做些其他的事，记得有一次期中考完，他那节课讲试卷，完了之后让大家订正错题，在讲台下巡视的时候看到我的试卷，语气很是平和的同我说到：“你的话可以找些其他资料看看了，不要浪费这个时间。”当时我愣了一下连忙点头。在我印象里，多数老师都会要求学生无论考多少都不能显得很自满而不再看考过的试卷，老王却不是这样，当然这也给我增添了一分信心，以致我在后来的物理学习中从来不甘落人后。现在回想起来，可能这样的老师就是润物细无声吧，一个小小的举动对学生的影响可能真的很大。
后来听说老王有个正在高三的儿子，在我们所属地级市重点高中上学，我们快中考的时候他在准备高考，最后那段时间人人都很紧张今年高中的录取政策，他和我们讲到：“可能有点时候中考招生政策会对我们学校的学生有点不公平，但是多考虑也没有用，要知道中考乃至高考，可能会是你们这辈子经历过的最公平的两次选拔，不考虑出身和家境，等到以后你们进入社会才会认识到这一点，不管怎么样你们眼前的这次机会一定要把握好。”我们复习阶段结束之后，老王去他儿子上学的市去陪考了，我当时在想，有这样价值观正的父亲，他的儿子应该也是个不错的人吧。
当然，这样的人也是会有脾气暴躁的时候的，让他发怒的行为有很多，其中最不能忍受的一点就是作业时的态度，他作图不用尺规这件事深恶痛绝，以前没少因为这事被他喊去办公室，于是在犯了几次之后，养成了从学8年都没养成的习惯，后来想想觉得这老师有强迫症，对作图工整的要求近乎偏执。而到现在，当时的些许腹诽早已化作赞叹老师的远见卓识。
后来，我上了高中再也没见过老王，听说他儿子最后上了南大，觉得这也算是理所当然的吧。只是不知道他现在还有没有退休，有点遗憾没有留个电话。生命中总能遇到一些给你带来潜移默化影响的人，当时可能不能发现，时隔经年回想起来，会觉得自己很幸运。正是这些人给我们原本单调的人生轨迹带来了很多变数，谢谢有你！